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王君玲
《文渊(小学版)》 2021年08期
兰州现代职业学院 甘肃 兰州 730000
音乐是一门听觉艺术,旨在通过听觉感知、想象等,感悟音乐中蕴含的美感。基于音乐艺术的特点,音乐欣赏及审美意识培养是核心也是关键,能激发学生爱好音乐的情趣,发展音乐鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高学生的音乐文化素养,丰富情感体验和陶冶高尚情操。马克思曾说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”这说明,如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力与审美意识,那么,音乐的美感就不能为学生所感受,音乐本身也会黯然失色。鉴于此,本文将提出适合培养学生音乐欣赏能力与审美意识的有效路径,仅供相关人士参考。
学生;音乐欣赏;审美意识;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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