浅析高中英语教学中如何提高阅读能力的策略

孙玲丽

《文渊(小学版)》 2021年08期

辽宁省锦州北镇市第三高级中学 辽宁 锦州 121300

高中英语学习是英语学习的重要阶段，研究高中英语阅读教学的教学策略对于提高高中学生英语学习质量具有积极作用，因此，高中阶段必须重视英语阅读的教学策略研究。很多教师搞题海战术，让学生大量做题，而不注重阅读技巧的培养。造成高中英语阅读教学的实际局面：学生文章看懂了，题目却做不对，学生对文章的理解仅仅停留在表面层次，没有掌握阅读的策略和解题技巧。这就要求教师在平时的教学中多进行阅读方法，阅读策略与技巧的指导。

高中英语；阅读；策略