小学数学应用题教学之我见

曹许龙 王利珍

《文渊(小学版)》 2021年08期

河北省定州市油味小学 河北 定州 073000

数学知识来自生活，学生学数学的目地是处理生活中的具体问题。因此大家挑选课程内容应该是与学生生活具体息息相关的，具备生活气息和时代特点的具体性生活化、亲近的内容。我们在解决教材时，既要重视教材，要确立教材内容中的专业知识因素；又要发掘教材内容中的生活素材内容，找寻教材中的数学知识与学生了解生活情景有机的突破口，使枯燥乏味的数学题目变成生活实际。

小学生数学；新课程理念；数学应用题