分类管理模式在中学学校档案工作中的应用探究

闫绍志

《文渊(小学版)》 2021年08期

山东省淄博第十八中学 山东 淄博 255047

档案工作作为中学学校日常行政管理中的重要运作项目之一，对中学学校日后各工作的开展具有深远的意义。传统的档案管理模式由于缺乏技巧性，在使用过程中常出现人力损耗、查询资料时间过长等问题，相比之下，分类管理模式受到了更多人的青睐，被更多的中学学校进行运用，这种档案管理模式让档案管理工作更加便利快捷，对中学学校各行政工作的开展起到了很大的帮助。本文从中学学校档案工作的实际情况出发，重点分析了分类管理模式在该工作中的具体应用，以供参考。

分类管理模式；中学学校；档案工作；应用