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朱璐
《文渊(小学版)》 2021年08期
长春市农安县红旗小学
随着新课改的发展,小学语文课堂的教学质量引起了社会各界人士的重视,小学语文是学习的根本。在语文教学中主要是让小学生能够有一个好的理解能力,促进小学生思维的发展,帮助小学生在其他学科的阅读上可以没有阻碍。但是现在的语文课堂采用的大多还是教师讲解的方式,这种不利于学生的全面发展,阻碍了学生在学习过程中发挥自身的主体作用。本文就小学语文教师进行语文教学课堂的现状展开论述并且提出一些基于微课的小学语文信息化教学的策略。
微课;小学语文;信息化

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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