培智学生生活适应能力家庭教育实践路径分析

董晴1 马冬梅2

《文渊(小学版)》 2021年08期

1.山东省淄博市高青县特殊教育学校 山东 淄博 256300；2.济南大学 教育与心理科学学院 山东 济南 250022

提高生活适应能力是教育培智学生的关键任务，家庭在特殊儿童的生活适应能力提升中起核心作用，在家校融合的视角下，探讨培智学校学生生活适应能力的家庭教育实践路径有重要意义。据此，对我国培智学生生活适应能力的研究现状进行综述，其次提出了家庭教育在生活适应能力教育中的重要意义，最后在实践框架和具体实施模式两方面阐述了家庭教育的实践路径。

家校融合；培智学校学生；生活适应能力；家庭教育