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林茹珍
《文渊(小学版)》 2021年08期
广东省湛江市中小学德育基地
劳动教育作为青少年教育中较为特色的一个教育形式,要想坚持这一特色教育,就不能因为教学环境发生变化而变质,也不能够因为教学的内容逐渐深化而褪色。无论何时,都应该为特色教育赋予全新的功能,并且认识到劳动教育与青少年综合素质培养之间所存在的关系,通过完成教学模式的创新来提高青少年的综合素质。本文从构架劳动教育空间、拓展劳动教育内涵、完善劳动教育体系这三个方面入手,阐述了劳动教育与青少年综合素质发展的关系。
青少年;综合素质;劳动教育

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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