小学语文教学中的育人之道

敖立梅

《文渊(中学版)》 2019年12期

广东省阳江市江城南排小学　广东　阳江　529500

小学语文具有很明显和重要的教育功能，源于语文学科本身的文化内涵。教育功能的实现取决于有效的教学实践。也就是说，为了实现小学语文的教育功能，教师必须实施有效的教学方法。为此，本文讨论了小学语文教学的现状，并对小学语文教学的育人教育进行了较深入的分析，以期为今后的教学提供更有针对性的帮助。

小学语文；教学；育人之道