重视家庭教育中的感恩教育

耿月梅1 耿继银2

《文渊(中学版)》 2021年08期

1.山东省泰安市宁阳县第一小学；2.山东省泰安市肥城市第六高级中学

教育是启蒙教育，这就决定学校教育中“育人”要比“教书”更为重要。其中，感恩是我国的传统美德，也是小学生形成真、善、美性格的必备品质，更是德育课程的基本内容，对学生的性格、道德、品质、个性等都将产生直接的影响。因此，班主任必须重视感恩教育，并将感恩这种品质逐步转化为学生的行为习惯，进而从整体上来提升学生的品德素养。本文将从课堂教学中渗透感恩、家校合作中践行感恩、生活实践中落实感恩三个角度，来分析班主任应如何实施家庭教育中的感恩教育。

德育；感恩教育；实施策略