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王爽
《文渊(中学版)》 2021年08期
吉林省延吉市朝阳川镇太阳学校
在初中地理教学过程中,教师要注重培养学生对地图的判读能力、区域认知能力、综合思维能力、观察发现规律的能力,以及发现地理问题后解决问题的能力等。初中阶段的地理学科能够让学生学习的知识有很多,教师应采用多种教学方式,努力提高教学质量,进而培养学生的地理学习能力和核心素养。基于此,对培养初中生的地理学习能力进行研究,以供参考。
初中生;地理;学习能力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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