“互联网+教育”背景下初中语文智慧课堂构建的探究

王婷

《文渊(中学版)》 2021年08期

中宁县大战场镇长山头中学

随着时间的推移，互联网技术在包括教育在内的社会各界得到了广泛应用，多媒体的广泛应用最终为教育事业创新教学模式提供了技术支持，在“互联网+教育”的背景下，初中语文教学方式、内容、目的都潜移默化地发生了改变，教学方式将更加多元化、创新化，最终随着时代的发展而发展。科技日新月异，生活离不开科技，科技也将生活变得更加丰富多彩、方便快捷。同时科技也广泛运用到教育教学中，逐渐改变传统的教学方式，如运用互联网构建初中语文智慧课堂。在我国新的社会形势下，要使学生得到全面发展，就必须要注重教学方式的创新。语文作为三门主科之一，在学生未来学习道路上始终占据重要地位。只有提高初中语文教学的质量，培养学生具备未来发展所需的知识、能力及素养，才能落实立德树人、培养人才的使命，为社会培育出更加优秀的人才。

“互联网+教育”；初中语文；智慧课堂构建