案例教学法在初中历史教学中的应用

谭胜秀

《文渊(中学版)》 2021年08期

凯里市第十五中学

在初中历史教学过程中，学生必须对其中所讲述的历史事件及其发生背景、历史意义等进行深入了解。因此，教师在课堂教学过程中有必要通过案例分析加深学生对历史事件的理解，从而更加深入地对人类历史的发展进程进行思考。除此以外，教师在教学过程中应用案例教学法还能激发学生的学习兴趣，从而提升学生对历史知识的运用能力。

案例教学法；初中历史；应用