以教与学视角对后疫情时期外语教学的思考

张晶

《文渊(中学版)》 2021年08期

辽宁师范大学

新冠疫情的突发性及发展的不确定性使外语教学面临巨大考验。现在我国已进入后疫情时期，大规模的线上教学模式告一段落，但因国内外疫情尚不稳定，很多学校采取线上线下相结合的授课措施。在混合式教学不断地被实践且得到普遍认可的前提下，许多问题值得教与学二者思考与反思。

后疫情；教与学；外语教学；授课模式