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李珊娜
《文渊(中学版)》 2021年08期
保定白沟新城弘博学校,河北 保定 074004
一直以来,语文都是我国小学阶段基础教育中最为重要的一门课程,其中包含的内容非常广泛,不仅包含了我国的现代文学、古典文学,更包含了以对学生的常识教育。因此,在教学的过程中,教师应当创新教学手段,用不同的教学方式去适配不同的教学内容,从而提升课堂教学效率,并激发学生的学习兴趣,有助于学生的知识积累,接下来,本文将围绕怎样提升小学语文课堂教学效率这一主题,结合个人教学经验和教学实践中出现的各种问题,对此展开进一步论述,希望能够为广大教师同仁带来一定的参考价值,共同促进小学语文教学的整体发展。
小学语文;教学效率;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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