浅谈思维导图法在初中英语写作教学中的应用

孙倩倩

《文渊(中学版)》 2021年08期

潍坊高新区智谷学校 山东 潍坊 261000

英语写作是初中英语教学中的一个重难点。很多学生觉得英语作文不好写，提起笔来不知如何下手。很多教师也觉得英语写作不好教，无论怎样讲解，学生仍然不知所云。良好的启发手段对于提高教学效果来说非常重要。很多时候，英语写作教学出现困难的原因是，学生又无法独立理清写作思，而教师又没有进行恰当的启发。而“思维导图法”就是一种启发学生思维的一种重要手段，很大程度上它能够有效地帮助学生开启和理顺写作思路，从而有效地提升英语写作教学的效果。

初中英语写作教学；思维导图法；辅助写作；建构思路