初中生英语阅读素养提升策略研究

徐晓利

《文渊(中学版)》 2021年08期

山东省青岛市莱西市南墅镇中心中学

在目前的初中英语教学中，大部分英语教学只是为了应付考试，重点教学语法词汇，而不是培养学生的英语阅读能力，导致学生缺乏英语阅读能力，无法理解英语文章的内容，缺乏英语阅读素养。因此，教师应采取相应措施提升初中生的英语阅读素养。本文主要阐述了初中生英语阅读存在的问题以及相应的解决措施，并提出了提升英语阅读素养的措施，以供相关人员参考。

初中生；英语阅读素养；多元思维