“双高”背景下高职院校师德师风建设途径的探索

刘薇 马爱洁 翟逸云

《文渊(中学版)》 2021年08期

河北化工医药职业技术学院

“双高”建设是新时代职业教育的新要求，专业群建设是其中主要内容和关键所在，也是教师队伍深度参与“双高”建设的着力点。“双高”建设单位各领域各建设任务高质量推进均需教师队伍具备较高的师德师风素养，师德师风建设是各高校顺利完成“双高”各项建设任务的基础。本次研究课题通过专家访谈、同行调研、专项论证等多种方式，探究适合校情的师德师风建设培养机制。

双高；高职院校；师德师风；途径