基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨

张莹

《文渊(高中版)》 2021年08期

新余高新技术产业开发区第一中学，江西 新余 338000

目前我国的课堂教学质量正在不断的发展和提升当中，我国目前的初中政治教学也更加注重强化生活化课堂教学和政治教学之间的联系，希望可以让学生们的政治思维意识获得更加有效地提高，让学生们学会将自己的政治知识应用到自己的实际生活之中，给学生们的政治知识学习水平带来进一步的有效提高。所以本文就从初中阶段的政治生活化课堂教学状况出发，希望可以有效提高学生们的政治学习水平，构建一个更加高质量的初中政治教学课堂，给学生们带来一个更加优秀的政治知识学习体验，满足学生们的政治知识学习需求。

生活化；初中政治；教学模式