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孙倩
《文渊(高中版)》 2021年08期
广饶县职业中等专业学校,山东 东营 257300
为了培养学生的英语核心素养,教师需要以学生的思维品质和语言组织能力为出发点,了解思维品质在学生语言学习中的重要性。以学生思维意识的提升为基础,保障学生树立良好的英语思维,进而实现高效学习和事半功倍。思维品质的培养是一个长期的过程,不仅能够为学生们英语学习提供更多便利,还能够夯实学生的学习基础,促进学生其他科目的学习。教师需要关注学生的思维能力,利用思维导图来发展学生的思维品质,凸显中职英语教学的重要要求以及育人价值,保障学生能够在教师潜移默化的指导下逐步形成良好的思维品质,提升个人的英语核心素养。
核心素养;中职学生;英语思维品质

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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