高中体育教学实施美育渗透策略探析

赵慧慧

《文渊(高中版)》 2021年08期

合肥一六八中学

在新课标的教学改革下对青少年的审美观念要求不断提高，通过体育教育可以使学生的身心素质全面发展，陶冶学生情操，让学生能够在奋勇拼搏中增强自身的体质健康，也能够放松紧绷的神经，达到理想的锻炼效果。在高中体育课教学中渗透美育对学生的全面成长具有非常重要的作用，可以使学生的成长更加地健康，也能够促进学生的全面发展，真正适应现代社会的发展需要。本文对高中体育教学中美育的渗透进行分析，从而有效提高学生的审美能力。

高中体育教学；美育；渗透策略