小学语文教学创新精神的培养途径

李中平

《文渊(小学版)》 2021年07期

贵州省威宁县海边街道银龙小学，贵州 毕节 553100

随着语文新课改的全面修订与实施，将培养学生创新能力作为主要教学目标，深化学生思考方向与潜力，促进学生分析与思考学习能力的形成。小学语文要明确教学目标，结合语文教材内容，实现教学方法的创新与改革，挖掘教学内容的本质与内涵。在全面了解学生性格特点与爱好基础上，引导学生提出质疑与问题，从而掌握问题的分析与思考能力。本文主要从学生实际情况为立足点，探讨小学语文教学中学生创新精神培养途径，希望给相关人员提供参考建议。

小学语文；创新精神呢；培养途径