摘 要：
通用技术课程是一门实践性强、教学内容广泛的学科。注重实践操作，培养和提高学生的综合技术素质。目前，我国中小学和师范院校都开设了通用技术课程。但其理论知识是抽象的，教学内容有时受到时间和空间的限制。因此，普通技术教师应该采取什么样的教学方法来教学生，使学生获得更准确的知识，掌握技术要领，从而正确地指导学生的实践，这可能是一个非常困难的问题。如何揭示和总结通用技术课程的教学规律，优化通用技术课程的教学已成为一个亟待解决的问题。通过近几年的教学实践，我们认为，运用现代电化教学手段，充分发挥多媒体电化教学手段对通用技术课程进行指导，已成为提高通用技术课程教学质量不可替代的优势，培养学生劳动能力，建立新的教学模式。
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