高中生物课堂小测提高学生学习效率有效性研究

林焕焕

《文渊(小学版)》 2021年07期

吉林省农安县万顺乡中学 吉林 农安 130200

为改善学生的听课效果，引领学生主动参与课堂，我尝试把课堂小测作为教学过程的一个环节，在小测内容、实施方式、结果的评价等方面做了研究，下面结合我们在生物课堂中实验取得的效果，谈谈本人在教学中的探索与尝试。

高中生物；课堂小测；效率