漫谈如何提升中等生的数学成绩

项国春

《文渊(小学版)》 2021年07期

河北省承德市民族中学 河北 承德 067000

对成绩中游的孩子应该给予很多照顾和课后辅导。拉近了师生之间的隔阂，让孩子们感受到了导师的关注和关怀，让他们发自内心地想要学好数学。学习上会更主动。对于成绩中游的孩子，要帮助他们增强信心，有针对性地引导他们学习更适合自己的学习方式，引导他们开展互帮互助的学习活动，给予孩子多多的关注和关怀。在课堂教学中，使他们能够增强学习数学的兴趣，更加主动地学习数学，从而提高他们的数学成绩。

初中数学；课堂教学；潜能；激活；思考