首页 > 文渊(小学版) > 2021年第07期 > 文化属性定位与高校艺术教育

  • 文化属性定位与高校艺术教育

    作 者:

    贵云

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年07期

    单 位:

    郑州电子信息职业技术学院 河南 郑州 451450

    摘 要:

    文化属性是一个地区经济发展所表现出来的重要形式,也是地区间发展的内在动力。只有对文化属性进行精准的定位,才能够进一步确定这一地区发展的方向,形成当地特有的地域文化特色。高校艺术教育是培养地区文化人才的重要途径,高校艺术人才的培养也与当地的文化属性定位有着非常重要的关系。换言之,一个地区的文化属性定位对当地的高校艺术教育有着非常深远的影响。为了进一步传承中华优秀传统文化,打造地域文化特色,务必要对文化属性定位与高校艺术教育进行深入的研究和分析。因此,本文通过对文化属性定位进行探讨。在文化属性定位影响下,以港澳台地区文化属性定位与高校艺术教育之间的关系为例,提出了高校艺术教育的创新改革的具体策略,希望能够促进地区精神文明和物质文明的进一步发展。

    关键词:

    文化属性定位;高校艺术教育;区域文化;精神文明建设

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