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曹凤华
《文渊(小学版)》 2021年07期
江西省抚州市南城县实验小学,江西 抚州 344700
小学语文中年级的教学中培养学生的阅读与写作能力有着更高的难度,这一阶段学生能力的成长往往也会拉开较大的差异。在小学语文新课标当中对学生的阅读量以及阅读能力也都提出了相对较为明确的要求。在小学语文的教学中教师应该尝试思考如何提高学生的阅读量以及阅读理解能力并积极进行实践,让学生的阅读素养能够得到有效地提高与发展。本文主要对小学语文中段教学中如何提高学生的阅读兴趣进行探究与实践。
小学语文;中段教学;阅读兴趣;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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