心理健康教育融入初中思想品德课程策略探究

杨巧莲

《文渊(小学版)》 2021年07期

宁夏回族自治区银川市第十二中学 宁夏 银川 750001

在初中开展心理健康教育对学生的影响深远、意义重大，学校和教师需要高度重视。在思想品德课堂上教师需要根据科目特点向学生灌输，把抽象的、难以理解的知识具体化，增加学生对知识的理解，提升他们的感知力与情感表达能力，帮助学生身心健康发展。

中学思想品德；心理健康教育；策略探究