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王力娟
《文渊(小学版)》 2021年07期
吉林省通化市通化师范学院分院 吉林 通化 134001
班主任管理工作直接关系到学生的日常表现,关系到学生的未来发展。大专学校学生正处于心理叛逆期,在班主任管理中如果过于严厉,容易使他们与教师形成对立局面。应用人性化管理方式,能够更好地帮助学生认识自己,提升自己,形成良性循环。文章具体分析了人性化管理在大专学校班主任管理中的应用价值,指出大专学校班主任管理工作中存在的主要难题,并据此提出了促进班主任管理工作提升的有效策略。具体包括管理理念更新,加强与学生的沟通与交流,关注学生的个性发展,推进与家长的合作互动等,以期能为大专学校班主任管理工作起到一定的参考与借鉴作用。
人性化管理;大专;班主任管理;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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