互联网+背景下的微课模式在小学英语教育中的运用

张晓

《文渊(小学版)》 2021年07期

青岛西海岸新区育英小学 山东 青岛 266500

随着互联网的日益普及，以及先进技术的广泛应用，微课作为现代信息技术应用发展的新型产物，在教育领域中得到广泛应用和推广，在小学各学科中对微课教学模式进行不断实践运用，同时也取得保持良好的应用成效。本文就互联网+背景下，微课应用意义进行分析，并对微课模式在小学英语教育中的运用策略进行探讨。

“互联网+”；微课模式；小学英语教育