熟谙单元设计，实施主题教学——以部编版语文必修一第一单元为例

林虹玉

《文渊(中学版)》 2021年07期

福建省南安市新营中学，福建 南安 362342

高中部编语文教材的教学，教师需要准确掌握单元设计，理解教材篇章所透露出来的意图理念，坚持核心素养培育教学导向，实现素质教育的贯彻落实。由于每个单元都有着相同的主题，因此需要在单元主题全局观下开展教学，避免篇章孤立教学，能够有效帮助学生领悟教材，提高教学质量。基于此，对主题阅读的价值思考进行分析，并以必修一第一单元为例，探讨教学过程中单元设计、主题教学的实施策略。

部编版语文；高一；单元设计；主题教学