高中体育与健康学科的核心素养教育策略探究探索构架

邹宁

《文渊(中学版)》 2021年07期

承德市第二中学，河北 承德 067000

在高中体育与健康学科的教学实践中，为科学且全面地贯彻落实好新课程标准的要求，也为了更好地优化学生的发展素养，应该注重依托于科学全面的学科核心素养，积极采用高效化的教学策略，真正引导学生实现全面化发展。可以说，高中体育与健康学科中蕴含着丰富且多元化的内容。在具体的教学实践中，教师要注重把握好高效化的教育策略，以此来更好地夯实学生的发展水平。

高中体育与健康；学科核心素养；教育策略