活动区游戏中幼儿行为观察与分析研究的实施策略

王小娇

《文渊(中学版)》 2021年07期

内蒙古自治区满洲里市幼儿园，内蒙古自治区 满洲里 021499

随着社会教育体制的不断革新，推动了我国幼儿教育事业的迅猛发展。在幼儿活动区游戏中教师要随时观察幼儿的行为，及时对幼儿行为做出分析与研究，要因材施教，发现每个幼儿的优缺点，帮助幼儿在活动区游戏中发现问题、解决问题，提升幼儿游戏质量。由于幼儿处在爱动爱玩的阶段，因此教师要利用幼儿的天性培养他们在游戏中健康的学习和成长，做出有效地的研究和实施策略。

活动区游戏；幼儿行为；观察；实施策略