小学数学教学核心素养培养的点滴思考

汪淑艳

《文渊(中学版)》 2021年07期

廊坊市第十一小学 河北 廊坊 065000

数学是一门知识体系有序、思维逻辑强的课程。这是我们对理性世界的判断和控制，对数学知识进行抽象归纳，以及应用发展的全过程。应当说，教师要加强对学生核心素养的培养，从而使他们能够更好地向前发展。

学生核心素养；小学数学；点滴思考