浅谈初中英语教学中应用小组合作学习的有效策略

王行宇 李姗姗 胡苏宇

《文渊(中学版)》 2021年07期

黑龙江省双鸭山市饶河县第一中学 黑龙江 双鸭山 155700

初中是学生学习英语的黄金阶段，教师应把握住这个阶段，积极转变传统教学方法，传递学生英语学习的方法，提升学生英语学习的水平，让学生能够利用英语和他人展开沟通和交流。但由于初中英语课堂中班级人数较多，教师并不可能让每一个学生在课堂中都进行充分的交流和展示，这就需要融入小组合作的模式，让学生在小组内部自由地进行英语学习和探究，增强课堂的互动性，提升课堂学习的高效性。

初中英语；合作学习；现状及策略