核心素养视角下小学语文阅读教学策略探究

陈安均

《文渊(中学版)》 2021年07期

四川省蓬溪县明月镇小学校，四川 遂宁 629106

阅读教学是小学语文教学的重中之重。教师在开展日常的教学活动中一方面需要掌握多种阅读教学方法，另一方面需要加深对小学语文核心素养的认知，真正将语文教学方法与核心素养进行融合，构建具有实效性的小学语文授课模式，让学生以更为饱满的热情投入到语文学习的过程中，促进他们语文核心素养的形成，提升小学语文阅读教学的高效性。

核心素养；小学语文；阅读教学；教学策略