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邹莉
《文渊(中学版)》 2021年07期
河南医学高等专科学校,河南 郑州 451191
本文探讨创客教育视域下高职英语SPOC教学模式设计与实施,从课前预习阶段,课堂教学阶段以及课后评价体系三方面进行创客教育视域下高职英语SPOC教学模式探析,旨在探索信息化高职英语教学新模式。
创客教育视域;高职英语SPOC教学模式

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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