首页 > 文渊(中学版) > 2021年第07期 > 小学写生课程模式探究

  • 小学写生课程模式探究

    作 者:

    欧子宜

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年07期

    单 位:

    四川省德阳市沱江路小学 四川 德阳 618000

    摘 要:

    美术写生模式对于培养学生的创造力与想象力有着独特作用,学生在绘画过程中,也能够根据自己想要表达的内容在绘画中融入想法。在写生课程模式中,不断优化写生环境,提升学生学习兴趣。创新多元观察方法,注重细节差异。注重赏识教育,积极组织评教,坚持正确的教学理念,增强学生美学水平,提升学生的绘画技巧,并可以开发其创造力与想象力。

    关键词:

    小学美术;写生课程;模式探究

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