初中化学实验高效课堂构建路径研究

侯静

《文渊(中学版)》 2021年07期

吉林省敦化市翰章乡学校 吉林 敦化 133711

实验教学是初中化学教育的重要组成部分，通过化学实验教学既可以有效培养初中生的实践能力和创造能力，又可以有效激发初中生的化学学习兴趣，让学生的化学学习效果得到有效提高，同时还可以有效促进初中生综合素质的提升，为学生的全面发展奠定良好基础。充分发挥初中化学教育中实验教学的价值及作用，培养学生敢于追求真理的科学精神，帮助学生形成实事求是的科学态度，构建高质量的化学实验教学，全面提高初中生化学教学质量。

初中化学；实验教学；高效课堂；构建路径