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游丽群
《文渊(高中版)》 2021年07期
江西省抚州市临川区邓坊小学,江西 抚州 344000
小学语文课堂教学是培养学生语文基础的关键,教师想要在课堂教学中培养学生语文基础能力,就需要以提升学生学习兴趣、培养学生自主学习能力为目标,构建小学语文课堂教学,这样才能使学生积极参与课堂教学,并自主学习语文知识。那么,教师如何才能构建高效的小学语文课堂?本文从趣味导入、教学方式、多样互动三个方面入手,阐述了构建高效小学语文课堂教学的策略。
小学语文;高效课堂;构建

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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