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谢欢
《文渊(高中版)》 2021年07期
桂林理工大学南宁分校,广西壮族自治区 桂林 532100
舞蹈是艺术之母,舞者通过自身肢体语言,直接全面的表达内心情感,并将这种情感内涵和情绪,直接地传达给观众。在高校舞蹈教学中,教师通过美育教育可以让学生对舞蹈作品内涵有更加深入理解,提升舞蹈表现力,使得观众更能感受到舞蹈作品内涵,引起共鸣。但是就目前的高校舞蹈教学而言,学生的舞蹈表现力并没有得到有效提升,学生在舞蹈训练中的情感表达也没有被教师注重,这对于提升学生的整体舞蹈艺术能力以及综合素养而言都是十分不利的。因此,本文就目前高校舞蹈教学存在的问题和美育背景下舞蹈教学中提升舞蹈表现力的有效措施进行分析,希望可以对今后的舞蹈教学提供一定帮助。
美育教育;高校舞蹈教学;舞蹈表现力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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