培养小学数学计算能力策略探究

涂当信

《文渊(高中版)》 2021年07期

贵州省铜仁市印江县板溪镇中心完全小学 贵州 铜仁 555201

计算在数学学科中是最基础的部分，如果学生无法较好地掌握计算方法，必然会影响学生数学能力的提高。对于小学数学学科来说，保证学生计算能力以及综合学习能力显得尤为重要，数学课程是培养学生逻辑思维以及解决实际问题能力的重要科目，教师在开展计算教学过程，要积极引导学生加强思考，拓展学生思维能力，帮助学生提高计算效率。

小学数学；计算教学；能力培养