首页 > 文渊(高中版) > 2021年第07期 > 浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养策略

  • 浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养策略

    作 者:

    赵仁光

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年07期

    单 位:

    吉州区樟山镇中心小学 江西 吉安 343014

    摘 要:

    当今教育时代的发展过程中,要善于提取传统数学教学中的优点,也要与时俱进,勇于创新,在面对不适合学生进行数学学习的教学模式时,我们要勇于指出、合理改正。学会数学,学好数学对于增强自身的思维能力和提高的注意力集中程度发挥着极大的作用。数学是一门让学生、家长和老师都摸不着头脑的一门学科,主要的原因在于学生的认知层面较浅,对于数学的接受能力较弱。因此,学生在学习数学的过程中不能冒进,要找到一个切入点了解数学学习的具体内容,找到适合自己在数学学习过程中运用的方法,这样可以在一定程度上减轻数学教育工作者的负担,提高学生的数学学习效率。

    关键词:

    小学;数学教学;学生兴趣;培养策略

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