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王倩
《文渊(高中版)》 2021年07期
大连春田中学 116033
受到初中阶段学生的身心发展特征的影响,开展化学答题策略教学和解题技巧教学成了教师提升自身教学质量和专业水平的有效手段。教师带领本班学生共同学习和掌握多元化的答题策略和解题技巧能够有效提升本班学生的知识学习效率和综合应用水平。基于此,本文将从五个方面论述初中化学教学中向学生传授答题策略与解题技巧的有效教学方法。
初中化学;答题策略;解题技巧;教学方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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