首页 > 文渊(高中版) > 2021年第07期 > 新时代中职思政课改革创新对学生心理健康提升的实施路径研究

  • 新时代中职思政课改革创新对学生心理健康提升的实施路径研究

    作 者:

    张珊

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年07期

    单 位:

    重庆工信职业学院

    摘 要:

    在新时代,中职思政课与心理健康教育的有效结合,是深化思政教育的必要选择,也是推进素质教育的根本要求。随着社会经济的不断发展,当今中职生面对整个社会的焦虑,多元文化背景下学生的思想极易受影响,容易沉溺于虚拟游戏和网络社交,缺乏实践的磨难,导致理想大于能力,成长难以深刻。本文从中职学生心理健康现状和主要问题的分析入手,剖析了将中职思政课改革创新与心理健康教育结合的必要性,以及思政课教育与心理健康教育结合的制约因素,在此基础上提出了中职思政课教学改革创新对提升学生心理健康的方法与路径,期望能有效发挥思政课的价值引领作用,以提升中职学生的心理健康水平。

    关键词:

    中职思政课;心理健康;价值引领;方法与路径青

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