首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > 浅谈小学语文识字教学的困境及对策

  • 浅谈小学语文识字教学的困境及对策

    作 者:

    赵艳辉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    河北省秦皇岛市昌黎县城郊区钱庄子完全小学 河北 秦皇岛 066600

    摘 要:

    大部分学生在识字教学中取得了不错的效果,可是由于复习回顾不及时,识字回生的现象非常严重,产生了不好的识字学习效果。

    关键词:

    小学语文;识字教学;兴趣

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读