让小学数学教学充满“生活味”

刘志七

《文渊(小学版)》 2021年06期

云南省曲靖市罗平县九龙中心学校把洪完小 云南 曲靖 655811

数学是一门综合应用性较强的学科，与实际生活联系紧密。对于小学数学教学而言，运用生活化教学模式，能够激发小学生学习数学的兴趣，降低数学学习的难度，使小学生更好地掌握数学知识，提升数学核心素养。基于此，文章主要探讨在小学数学教学中应用生活化教学模式的策略，希望能够有效发挥生活化教学的作用，提高小学数学教学效果。

小学数学；生活化教学；应用策略