浅谈在高中数学中培养学生创新思维能力的策略

李玉连

《文渊(小学版)》 2021年06期

贵州省仁怀市第四中学 贵州 仁怀 564500

新课改理念下的高中数学课堂教学要求以培养学生创新思维能力为主，教师要多角度、多渠道、多层次培养学生的创新思维能力，以提升学生的核心素养。本文将分析我国现阶段高中数学教学现状，浅谈高中数学教学中培养学生创新思维的策略。

高中数学；课堂教学；数学教学