贯彻落实指示精神做好“学习强国”推广应用——以老年人群体的学习管理服务为例

纪贤标 张仪华 林纾 王园

《文渊(小学版)》 2021年06期

集美大学工商管理学院，福建 厦门 361021

“学习强国”学习平台以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，立足全体党员、面向全社会构建了横向到边纵向到底的全员学习网络。本论文针对老年人群体学习较为薄弱、实效性不足问题，分析了在老年人群体中推广应用“学习强国”的现实困境，包括认识不够统一、思想上不够重视、老年人自身学习存在困难、系统的设计不够优化、结合老年人的学习规律推广应用不足，提出充分认识老年人群体学习的意义和优势、把握学习规律做实做细服务和管理工作、加强系统开发设计和规划的管理等针对性应对策略。

学习强国；老年人；学习管理；应对策略