首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > 如何在初中英语教学中融入英语文化

  • 如何在初中英语教学中融入英语文化

    作 者:

    唐艳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    江西省赣州市安远县版石中学,江西 赣州 342100

    摘 要:

    语言是文化的载体,在表达的过程当中语言的应用与其背后所蕴含的文化也有着直接的关联,如果语言的背后没有文化做支撑那么其价值必定难以提高。在初中英语的教学当中教师要意识到英语与我们常用的汉语一样都是一种文化和语言,英语知识的学习也同样需要对其背后的文化进行了解。随着我国如今全球经济一体化的发展,与世界的交流相对过去而言更加频繁,英语作为国际通用语言在应用层面上有着极高的价值,在我国的教学当中英语也是十分基础的学科。在当前的教学当中我国对英语的重视程度日益提升,教师在教学当中不仅要进行英语基础知识的传授,还要让学生掌握一定英语技能的同时对英语的文化背景有着一定的了解。因此,本文主要对在初中英语教学中如何融入英语文化进行探究。

    关键词:

    初中英语;英语文化;融合教学

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