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潘雪梅
《文渊(小学版)》 2021年06期
四平市铁西区教育局
在初中教学的过程中,数学是非常重要的一门学科,在数学教学的过程中,学生的核心素养培养越来越受到重视。在数学课堂上,将核心素养理念与教学相融合,并在各个教学细节中有所体现,对学生空间概念、应用意识、想象思维、推理能力及数感的发展均起到促进作用。教师应积极采用多样化的教学方法用心施教,总结传统教学的问题,并使教学得到不断改善,促进其学科核心素养的提升。本文结合笔者的工作经验,对在初中数学教学中培养学生核心素养的策略进行了深入论述,以期对该领域的发展起到抛砖引玉之效。
初中数学;核心素养;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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